Audrey Comont accompagne de manière ludique les enfants et adolescents neuro-atypiques
(TDA (H), Haut Potentiel, Dys et Troubles de l'apprentissage) à réguler stress et émotions, optimiser la concentration et l'attention dans les apprentissages, gagner en confiance et estime de soi mais également d'adopter de nouveaux comportements tout en gardant leur particularité.
댓글